EOP理论指导下我国高等职业教育英语教学研究——评《以提升能力为本—基于学生研究的英语教学》

发布时间：2018-08-06 09:22

【摘要】：正随着社会经济的不断发展,企业之间竞争的重心逐步向人才之间的竞争转变。传统的教学理念多将专业理论运用统一的教学模式传递给学生,造成学生理论知识过硬,实战能力薄弱的窘境。多年寒窗苦读之后,很多学生仍面临就业难;多处寻觅之后,很多企业仍面临招聘难,人才与企业供求不对等的问题层出不穷。在这样的背景环境下,EOP理念的提出引起了教育界英语研究者及从业者关注。EOP理念是指以学习者需求为中心,培养学生在特定工
[Abstract]:With the development of social economy, the focus of competition among enterprises is gradually changing to the competition among talents. The traditional teaching idea transfers the professional theory to the students by using the unified teaching mode, which results in the difficult situation of the students' theoretical knowledge and weak actual combat ability. After years of hard study, many students are still faced with employment difficulties; after many search, many enterprises are still faced with recruitment difficulties, talent and enterprise supply and demand are not equal problems emerge one after another. In this context, the concept of EOP has aroused the attention of English researchers and practitioners in education circles. The EOP concept refers to the development of students in specific jobs, focusing on the needs of learners.
【作者单位】： 重庆三峡职业学院;
【分类号】：H319.3

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本文编号：2167281