初中英语分级阅读教学实践与探索

发布时间：2018-11-16 13:04

【摘要】：正分级阅读是指根据学生们的学习情况的差异和学习能力的不同,为学生们提供不同难度等级的书籍。恰当难度等级的书籍可以提高学生们的学习兴趣,让学生们在能力范围内更好地提高英语阅读技巧、了解英语语法知识、提高口语能力。1.实施前的准备1.1了解学生们的英语水平要实施分级阅读教学的首要工作就是科学地了解学生们的英语学习情况。在测试时,可以准备好不同等级的英语书籍中300词左右的节选内容,具体的测试方
[Abstract]:Positive grading reading refers to books with different difficulty levels according to the differences of students' learning conditions and learning abilities. Books of appropriate degree of difficulty can improve students' interest in learning, improve their reading skills, understand English grammar, and improve their oral ability within the limits of their abilities. 1. To understand the students' English proficiency before implementation, the most important task of implementing graded reading teaching is to scientifically understand the students' English learning. During the test, you can prepare about 300 words of excerpts from different levels of English books.
【作者单位】： 南师附中附中江宁分校
【分类号】：G633.41

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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相关硕士学位论文 前1条

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【共引文献】

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1 殷康梅;;初中英语分级阅读教学实践与探索[J];中学生英语;2017年48期

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相关硕士学位论文 前1条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：2335589