基于课程设计系统法的高职公共英语课程重构设想

发布时间：2018-11-25 15:44

【摘要】：高职公共英语差强人意的关键在于,课程设置的定位极端不明确,且缺乏个性化、有利于师生共同发展的课程体系设置方案。本文借助James Dean Brown所著的《语言教学大纲要素:课程设计系统法》中语言教学和教学大纲设计的关系模式,尝试重构具有高职特色的公共英语课程体系设置方案,以期在今后的教学活动中得以进行实践。
[Abstract]:The key to the poor performance of public English in higher vocational colleges lies in the fact that the orientation of curriculum is extremely unclear and lack of individuation, which is conducive to the common development of teachers and students. With the help of the relationship between language teaching and syllabus design in James Dean Brown's "language syllabus elements: course Design system", this paper attempts to reconstruct the public English curriculum system with the characteristics of higher vocational education. With a view to teaching activities in the future can be carried out in practice.
【作者单位】： 山西省财政税务专科学校;
【分类号】：H319.3

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本文编号：2356641