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支架英语视角下的高职英语写作教学实践创新思考

发布时间:2020-01-23 19:19
【摘要】:在高职英语教学中,英语写作是一项基本技能,并且受到教师与学生的重视。就目前而言,高职英语的教学还存在诸多问题,因为很多高职学生的英语比较差,加之,有效教学模式比较缺乏,导致学生学习积极性得到提高。因此,为提高学生学习的效果,本文着重分析了高职英语的写作教学现状与不足,探讨支架英语视角下高职英语的教学设计原则,并提出在支架英语的视角下高职英语的写作教学实践创新对策,以提高教学的质量。

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