论英语教育中茶文化的融入
发布时间:2023-05-08 03:57
大学英语课堂教学氛围普遍较为沉闷,这就外在反馈出了教与学关联度较低的不争事实。应重视茶文化信息在课堂教学中的融入。具体而言,这里的茶文化主要指向英语国家的茶文化,其不仅能向学生传递更多的英美人文知识,还能在丰富他们见识的情况下加强他们的英语阅读热情。融入的途径包括:实行标准化备课制度、开展茶文化专题教学、建立院系之间的协同、营造学习的竞争氛围等四个方面。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 茶文化在英语教育中的作用分析
1.1 充实英语知识的作用
1.2 增强文化素养的作用
1.3 激发阅读热情的作用
2 茶文化融入英语教育中的思路
2.1 厘清茶文化融入的目的
2.2 完善茶文化融入的手段
2.3 做好茶文化融入的评价
3 教学实践中所面临的挑战
3.1 教师备课所面临的挑战
3.2 教学衔接所面临的挑战
3.3 学生激励所面临的挑战
4 解决措施
4.1 实行标准化备课制度
4.2 开展茶文化专题教学
4.3 建立院系之间的协同
4.4 营造学习的竞争氛围
5 小结
本文编号:3811939
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 茶文化在英语教育中的作用分析
1.1 充实英语知识的作用
1.2 增强文化素养的作用
1.3 激发阅读热情的作用
2 茶文化融入英语教育中的思路
2.1 厘清茶文化融入的目的
2.2 完善茶文化融入的手段
2.3 做好茶文化融入的评价
3 教学实践中所面临的挑战
3.1 教师备课所面临的挑战
3.2 教学衔接所面临的挑战
3.3 学生激励所面临的挑战
4 解决措施
4.1 实行标准化备课制度
4.2 开展茶文化专题教学
4.3 建立院系之间的协同
4.4 营造学习的竞争氛围
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