小学英语教学中教师课堂提问策略探析

发布时间：2017-06-14 23:01

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【摘要】：课堂提问作为课堂教学过程中举足轻重的一个环节,高效率高质量的课堂提问设计是成为一名出色教师的前提条件。在小学英语教学中,好的问题能够帮助教师完美地上好一堂课,使学生积极地参与课堂,为未来的教学和学习铺垫了一个良好的开端。该文将利用建构主义学习理论深入浅出地分析并研究在课堂提问方面小学英语教师存在的问题,以促进教师高效开展教学工作。
【作者单位】： 宁波大红鹰学院人文学院;
【关键词】： 英语教学 教师 课堂提问
【分类号】：G623.31
【正文快照】： 课堂提问是一种重要的沟通技巧,也是教师必备的教学手段。通常来说,教师在课堂上的提问的质量关乎到教学效率,课堂提问质量高,对学生的吸引力就越大,更能将学生学习的兴趣激发出来。与此同时,利用课堂提问学生可以直观地掌握难点与重点,教师负责引导学生,这样学生就可以自己发

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