从微课视角分析高职英语翻转课堂的设计

发布时间：2017-07-18 20:01

  本文关键词：从微课视角分析高职英语翻转课堂的设计

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【摘要】：微课是信息技术与教育相结合的产物,翻转课堂则是最近较为流行的一种教学模式。运用微课进行翻转课堂设计,可以有效改善英语教学效果,促使英语教学真正朝着以学生为中心的方向转变,因此,微课和翻转课堂也成为高职院校关注和讨论的热点。文章首先阐述了翻转课堂在教学中的优势和作用,然后结合当前高职英语教学现状及问题,基于微课视角就高职英语翻转课堂设计提出了几点建议,以期能对高职英语教学有所帮助。
【作者单位】： 咸宁职业技术学院;
【关键词】： 微课 高职英语 翻转课堂 设计
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 经济全球化的到来,使中外贸易往来和文化交流更加频繁,英语及英语教学的重要性也不断凸显。高职英语是一门公共基础必修课,近年来,在教学改革推动下,高职英语教学水平有所提高,但是,长期以来,受文化差异和异语环境影响,高职院校英语教学仍存在许多问题。与此同时,信息技术在教

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1 姚岚;初中英语教学中微课有效性调查研究[D];哈尔滨师范大学;2016年

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本文编号：559494