大学英语听力教学改革策略探究——以高职涉外护理专业为例

发布时间：2017-08-09 14:38

  本文关键词：大学英语听力教学改革策略探究——以高职涉外护理专业为例

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【摘要】：简述大学英语传统听力教学所面临的教学模式单一、教学方法陈旧等困境,分析听力教学改革策略的理论基础。以高职涉外护理专业为例,从创新教学模式、改变教学方式、拓展学习资源和营造学习氛围等四个方面探索大学英语听力教学改革的具体策略。
【作者单位】： 长沙卫生职业学院;
【关键词】： 听力教学 涉外护理 信息技术
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划2014年度英语教学研究专项课题“信息技术在涉外护理专业大学英语教学中的应用研究”(课题编号XJK014YYB026)的部分研究成果
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 引言力教学效果的提高。学生在课堂上没有机会进行作为一种交际语言,英语在涉外护理专业教操练,教师也很难进行针对性的指导。育中最重要的功能是为学生搭建起与国际交流的听力教材语言工整、语法规范、语速变化不桥梁,让学生能在涉外医疗条件下胜任护理工大;听力内容被限制在

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本文编号：645823