职业导向背景下的高职英语教学改革策略探究

发布时间：2017-08-12 20:07

  本文关键词：职业导向背景下的高职英语教学改革策略探究

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【摘要】：高等职业教学的目的是培养学生的职业能力和专业素养,使其能够胜任技术性的职业,并为职业发展提供动力;高职英语教学的目标也不例外,一方面的任务是使学生奠定良好的英语知识基础,更重要的任务是培养与提高与未来职业和专业有关的现实的英语运用能力;因此,高职英语教学要坚持职业就业导向,推动英语与专业的结合、教学与岗位需求的结合,使学生具备职场所需的交流、沟通、阅读、写作及翻译等能力;分析了当前高职英语教学中存在的问题,并以职业导向为背景,对高职英语教学改革的策略进行了探究。
【作者单位】： 新疆农业职业技术学院;
【关键词】： 职业导向 高职英语 教学 问题 策略
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 在传统的高等职业教育模式下,英语学科仅为一般的公共学科,学生以通过英语等级考试为目标,与职业技能的培养目标不相适应。这种模式忽视了学生职业英语素养的培养,使学生难以适应就业岗位对英语的需要。当前,高等职业教育改革提出,要把高职英语与专业学科紧密结合起来,旨在提

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