跨文化传播视阈下的“中国英语”与文化身份建构——以《环球时报》2015年1月-6月社评为例

发布时间：2017-08-13 13:34

  本文关键词：跨文化传播视阈下的“中国英语”与文化身份建构——以《环球时报》2015年1月-6月社评为例

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【摘要】：跨文化传播中文化身份与语言之间存在相互制约的关系。语言既可作为跨文化传播的媒介,又可以建构使用者的文化身份。《环球时报》英文社评主要用译借词和意译词表达中国当代的特色社会主义制度文化,词语表达符合英语的语构规范,但语义上呈现的是中国特有的事物。中国英语是跨文化传播中建构中国文化身份的重要途径与资源。
【作者单位】： 江苏科技大学外国语学院;
【关键词】： 中国英语 制度文化 跨文化传播 文化身份
【基金】：2015年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划重点项目(项目编号:201510289020z) 2016年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(项目编号:2016SJD740020)
【分类号】：H310.1
【正文快照】： 20世纪八十年代,Kachru根据全球英语的功能、类别和分布多元性,提出了“世界英语”(World Englishes)学说,认为不同国家和民族可用英语表述各自文化。该学说打破了英、美英语的霸权地位,使英语拥有了多种文化身份和广阔的跨文化交际语境,包括本族语者相互之间、本族语和非本族

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本文编号：667566