“双创”背景下高职院校应用英语专业教学改革探究

发布时间：2017-08-16 18:37

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【摘要】："双创"背景下,高职院校应用英语专业应以学生为中心,立足课堂内外进行双向教学改革,建设"双创"教育与专业教育互融的教学课程新体系、实践新平台和师资队伍,建立"专业知识+创新精神+创业技能"英语应用型人才的新人才培养模式。
【作者单位】： 金华职业技术学院;
【关键词】： 创新创业 应用英语专业 教学改革
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 据人民日报报道,今后几年,中国经济将以“L型”的走势运行,总需求低迷和产能过剩并存的格局难以出现根本改变,经济年均增长率从世纪初前10年的大约10%下跌至2016年的6.5%左右。基于此种形势,2014年,李克强总理在夏季达沃斯论坛中指出“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚

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