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基于cMOOC的大学英语混合教学模式研究

发布时间:2017-08-18 04:07

  本文关键词:基于cMOOC的大学英语混合教学模式研究


  更多相关文章: cMOOC 大学英语混合教学模式 英语知识技能体系


【摘要】:基于cMOOC的大学英语混合教学模式打破了传统英语教学以课堂活动为主的教学模式,注重大学英语课堂教学平台与网络上cMOOC课堂平台的结合,将课堂教学的内容与cMOOC相结合、知识的点与面结合、课堂互动与网络互动相结合,师生通过线上线下教学活动的循环往复,达到语言知识的不断积累和运用技能的不断提升。
【作者单位】: 北京联合大学外语部;
【关键词】cMOOC 大学英语混合教学模式 英语知识技能体系
【基金】:2015年度北京市属高等学校青年拔尖人才培育计划项目《基于慕课的英语教学与评价模式研究》(项目编号:CIT&TCD201504035)的阶段性研究成果
【分类号】:H319;G434
【正文快照】: 一、混合教学模式概述混合教学模式是在传统教学模式的基础上发展起来的,它是一个内涵不断扩展、与时俱进的教学模式,是各种现存教学方式互相结合、互为补充的教学模式。进入21世纪以后,随着因特网的普及和E-Learning的发展,数字化学习或者说网络化学习开始融入传统学习模式中

本文编号:692573

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