基于移动网络的大学英语微课自主学习引导研究

发布时间：2017-08-21 18:20

  本文关键词：基于移动网络的大学英语微课自主学习引导研究

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【摘要】：微课短小精悍的特征适合移动学习。我国微课目前处于探索阶段,主要以学生自主学习形式为主。大学英语微课自主学习需要教师的引导和帮助,如在教学内容上,将微课整合到常规教学;在教学策略上,采用混合式教学方法,以加强现代教育技术与大学英语教学的深度融合,提高学生的自主学习能力。
【作者单位】： 湖南城市学院外国语学院;
【关键词】： 移动网络 大学英语 微课自主学习 引导
【基金】：湖南城市学院高等教育科学研究课题(JK15B008)
【分类号】：H319;G434
【正文快照】：

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本文编号：714400