学情分析在专业英语教学中的引导作用浅析

发布时间：2017-08-23 02:04

  本文关键词：学情分析在专业英语教学中的引导作用浅析

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【摘要】：一直以来,学情分析是授课教师进行教学准备的一个重要环节,也是进行学生学习效果评判的一个重要因素。大学期间的专业英语教学,在各个学科专业中均属于必修课,对于学生专业知识的系统化起到了一定的重温和系统化的重要作用。本文对软件工程、信息管理与信息系统两个专业的专业英语的学生基本构成及其对专业英语的基本认识和需求进行了分析,根据专业特征设计了科技论文阅读与撰写一节内容的翻转教学设计,旨在提升课堂理解率和课后学习兴趣。
【作者单位】： 宁波大红鹰学院;
【关键词】： 学情分析 科技文献 翻转教学 认知积极性
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 因材施教、有的放矢的精神在教育界一直被推崇,也是顺应时代发展的一种改革方向。学情分析是教师的一项基本功,也是决定教学效果的一个主要因素。充分的学情分析有利于从教师层面尽量消除师生之间的代沟,对传授对象的全面分析及掌握有利于对所传授知识的进度、深度、广度进行

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本文编号：722330