基于任务型教学的经贸创新人才英语教学实证研究

发布时间：2017-08-24 13:24

  本文关键词：基于任务型教学的经贸创新人才英语教学实证研究

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【摘要】：任务型教学法是根据实际的语言交际活动,为学习者设计任务,让学习者在"做中学",以完成目标任务习得语言的教学方法。文章根据Willis的任务型教学实施框架,对课堂教学内容进行改革和设计,并通过实证研究证明,大学英语任务型教学在提高学生英语综合水平方面明显优于传统教学,能有效提高学生学习效率,促进经贸创新人才的培养。
【作者单位】： 温州广播电视大学文法与艺术学院;
【关键词】： 任务型教学 大学英语 创新 实证研究
【基金】：浙江省教育科学规划研究课题“开放大学财经应用创新人才英语教学模式探讨——基于任务型大学英语的实证研究”(项目编号:2015SCG182)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 1.引言 任务型教学法(Task-based Instruction)自20世纪80年代由N.S.Prablm提出后,已经被世界很多国家官方采用。它以“做中学”为核心内容,以“学生”为课堂教学的中心,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式完成语言习得过程。本文通过有针对性的教学实验,全程跟踪研究

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本文编号：731541