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英语师范人才培养模式的改革研究

发布时间:2017-08-28 06:22

  本文关键词:英语师范人才培养模式的改革研究


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【摘要】:教师教育和教师专业的发展是教师队伍建设的重要研究课题。当前,国家教师资格考试制度的改革无疑是教师教育和教师专业发展的里程碑,标志着我国教师专业化发展已经进入了一个新的阶段。教师资格证的"国考"为促进英语师范专业人才培养带来了机遇和挑战。英语师范专业的人才培养标准需更加明确,培养方式需更科学、更规范。因此,在"国考"全面实施的背景下,探索新的英语师范生培养模式具有重要的现实意义。
【作者单位】: 沈阳师范大学;
【关键词】教师资格考试 英语师范 人才培养模式
【基金】:2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“专业培养与职业资格认证并轨的英语师范专业人才培养模式研究”(项目编号:UPRP20140194)的研究成果
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 党的十八大报告指出:“要努力提高教师的师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。2012年国务院出台的《关于加强教师队伍建设的意见》提出:“到2020年形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”的总目标。为实现此目标,健全教

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5 焦e,

本文编号:747432


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