英语语法教学实例研究——以一节定语从句语法课为例
本文关键词:英语语法教学实例研究——以一节定语从句语法课为例
【摘要】:众所周知,语法是语言学习的骨架,而语法教学又成为一种规范语言使用的有效手段。在高职的英语教学过程中,通常会出现对语法现象似是而非的理解。对于英语的一大难点定语从句更是如此。本文以一节定语从句语法课为例,对英语语法教学中普遍存在的问题进行研究,结合目前高职英语语法教学现状及语法教学目标,提出了提高语法课教学实效性的措施。
【作者单位】: 徐州财经高等职业技术学校;
【关键词】: 语法 语法教学 定语从句
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 1.目前高职英语语法教学现状1.1学生差异对于大多数高职学生而言,他们必须通过高等学校英语应用能力测试才能毕业。我们学校的生源是初中毕业生,很多是普通高中未被录取的,在我校学习时间为五年,毕业考试合格后将取得大专学历。高职的学生较之普通高校学生而言,总体来说,他们
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵冬环;关于状语化定语从句的理解与翻译[J];锦州医学院学报;2000年02期
2 李恒春;外贸英文函电中定语从句的理解与翻译[J];广东省经济管理干部学院学报;2001年04期
3 石工;定语从句的“テンス、アスペクト”[J];日语知识;2002年05期
4 杨兆忠;非限制性定语从句的翻译[J];中国培训;2002年05期
5 王晓俊,许菁;谈英语定语从句的翻译[J];中州大学学报;2002年04期
6 徐雪琴;浅谈兼有状语职能的定语从句的翻译[J];乌鲁木齐成人教育学院学报;2003年02期
7 胡仲宇;定语从句的汉译[J];信阳农业高等专科学校学报;2004年01期
8 郭文颖,王振和;定语从句汉译技巧[J];华北航天工业学院学报;2004年01期
9 郑晶;定语从句的理解和汉译[J];宁德师专学报(哲学社会科学版);2004年01期
10 沈志和;有名无实的定语从句译法研究[J];柳州师专学报;2004年02期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 宋立亚;;英语定语从句的翻译[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
2 师芳;;俄英定语从句比较[A];福建省外国语文学会2013年年会暨海峡两岸翻译学术研讨会论文集[C];2013年
3 蒋科安;;英语教学中“定语从句”之我见[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
4 贾冬梅;;定语从句 教学案例 英语专业[A];河北省教师教育学会第二届中小学教师教学案例展论文集[C];2013年
5 王雪;;复习限制性定语从句的基本用法[A];河北省教师教育学会第二届中小学教师教学案例展论文集[C];2013年
6 谢桂梅;;定语从句和强调句的混合[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
7 周震;;日语非限定性定语从句的功能及与汉语的对应情况[A];日语教学与日本研究——中国日语教学研究会江苏分会2013年刊[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 武都区洛塘中学教师 赵云;浅谈中学英语定语从句的翻译技巧[N];陇南日报;2010年
2 四川省内江市市中区翔龙中学 张珊;定语从句的几个特殊问题[N];学知报;2011年
3 黄晓宏;博物馆展览说明文字英译[N];中国文物报;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘建;英语定语从句的使用错误分析[D];渤海大学;2015年
2 刘淑娟;《时代周刊》封面故事笔译报告:定语从句英译汉难点及对策[D];浙江工商大学;2015年
3 柴晓慧;目的论视角下定语从句的翻译[D];四川师范大学;2015年
4 李小西;直接和间接书面纠正性反馈对高中生英语定语从句学习的影响研究[D];西北师范大学;2015年
5 孔玉洁;科技英语翻译中定语从句的译法[D];南京农业大学;2014年
6 伍杨;《古蜀四川:失落文明的瑰宝》(节选)翻译实践报告[D];四川师范大学;2015年
7 赵玉妍;《2014年奥巴马每周电视讲话》模拟同声传译报告:定语从句同传难点与对策[D];浙江工商大学;2015年
8 程仁;《新西兰公司法》(1993)第二、第七节翻译报告[D];西南政法大学;2015年
9 雷华能;《商标法的历史基础》(第六章)中定语从句的翻译[D];西南政法大学;2015年
10 高倩;乔姆斯基政论文中定语从句的翻译[D];兰州大学;2016年
,本文编号:749370
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/749370.html