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英语学习型词典前言的语类结构潜势研究

发布时间:2017-08-29 23:02

  本文关键词:英语学习型词典前言的语类结构潜势研究


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【摘要】:英语学习型词典的"前言"属于词典宏观结构中的前页材料,一般由主编、著名学者、辞书专家或出版社撰写。该语类呈现了词典的编纂历程、目的、特色、词源等信息,构建了词典编纂者与用户间的情景语境关系。本文拟借鉴Hasan的"语类结构潜势"理论对近30部英语学习型词典的中、英文前言进行语类结构研究,试图总结出该语类的宏观语篇结构特点及潜势,给予词典前言撰写者理论帮助和技术支持,为词典用户阅读该语类或挑选词典提供参考。
【作者单位】: 厦门大学外文学院;贵州师范大学外国语学院;
【关键词】英语学习型词典 语类 前言 语类结构潜势
【基金】:国家社会科学基金项目“基于语料库的内、外向型汉外词典的字母词收录及其释义问题研究”(项目编号:13BYY151)的部分研究成果
【分类号】:H319
【正文快照】: 1.引言指导。但多数用户在购买词典时往往只关注词典的微观结“前言”,亦称“序”、“叙”、“引”、“序言”、“导论”、“引构(micro structure),如义项、释义、例证等,编纂者精心打造言”等,是著作正文前一种实用封闭性语类。英语学习型词的前言经常被忽略。典前言记录了

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