大数据下IWF新型模式在英语教学中的应用与探究

发布时间：2017-09-03 00:21

  本文关键词：大数据下IWF新型模式在英语教学中的应用与探究

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【摘要】：大数据(Big Data)时代的到来为"网络探究(WebQuest)"和"翻转课堂(Flipped Classroom)等教学模式提供了开放的平台和良好的空间。在外语教学中普遍存在知识结构单一、自主学习能力欠缺、个性化程度不足等问题的情况下,如何依据"大数据""网络探究"和"翻转课堂"的"开放性""多样性""即时性"等共同特征将"数据-网络-翻转"有机地整合,使之更好地服务于外语教学,已经成为目前外语教学改革的焦点和难点。基于此,IWF(Integration of Web Quest and Flipped Classroom,即网络探究与翻转课堂大融合)这种多元、交叉、复合型的新型教学模式的应用,将会对教学理念、教学目标、教学形式、考核评价方式等教学核心要素进行调整和变革,形成一种培养学生主动探究能力、独立思考能力和自主学习能力的教学体系。
【作者单位】： 河北金融学院;
【关键词】： 大数据 网络探究 翻转课堂 教学模式
【基金】：大数据背景下IWF新型模式在英语教学中的应用研究(2014YYJG049);主持人:徐三乔;成员:赵向阁,周王宏,李南哲,胡叶星寒,候宇
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 哈佛大学教授加里·金说:“大数据是一场革命,其庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程……。”[1]随着这一进程的推进,教育资源正在经历平台开放、内容开放、校园开放的时代。为了顺应这一时代的需要,未来的教育主流模式将是:视频成为主要载体,学生成为学习主人,个性化成

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本文编号：781760