“项目导向,任务驱动”教学模式在高职英语教学中的实践

发布时间：2017-09-06 01:32

本文关键词：“项目导向,任务驱动”教学模式在高职英语教学中的实践

【摘要】：分析"项目导向,任务驱动"教学模式的优势,明确其实施要点,提出在高职院校英语教学中实施"项目导向,任务驱动"教学模式要结合专业,创设情境;明确目标,创新手段;展示成果,完善评价。引导学生在实践中理解语言知识,加强语言训练,解决实际问题。
【作者单位】：辽宁金融职业学院素质教育学院;
【关键词】：高职 英语教学 项目导向 任务驱动 探究学习
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 高职院校英语课程定位为公共基础课,公共英语教学本着以就业为导向、服务专业为目的。随着教学改革的日益推进,高职英语教师已逐渐改变“一言堂”的教学模式,向“以学生为中心”教学模式过渡,在课堂教学中开展丰富的教学活动,提高学生语言交流能力,教师逐渐意识到任务驱动项目

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