大学英语ESP项目课程的内涵与设计
本文关键词:大学英语ESP项目课程的内涵与设计
【摘要】:大学英语教学改革是一个涉及面宽广、层级丰富的系统工程。有鉴于此,本文尝试从课程教学的多维视角切入,提出了一种以能力导向型通用英语为课程定位,切合大学英语实情的ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)为课程内容、以实用语言项目为课程结构的大学英语ESP项目课程观,并在此基础上详细探讨相关内涵以及设计思路。
【作者单位】: 华东师范大学;
【关键词】: 大学英语 专门用途英语 项目课程
【基金】:2015年度上海高校市级精品课程立项项目“通用学术英语系列课程”(课程序号29)的部分研究成果
【分类号】:H319
【正文快照】: 近年来,在高等教育课程改革的浪潮中,大学英语课程始终充当着一个改革排头兵和试验田的角色。有关大学英语的教学改革讨论,学界正不断从各个角度进行着积极的理论构建与实践尝试。然而,也许是出于单点切入更易聚焦和深入探讨的考虑,绝大多数的相关研究均是围绕某个单一教学维
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,本文编号:802714
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