英语的身份:后殖民视野下的香港大学英语学科改革

发布时间：2017-09-08 16:14

  本文关键词：英语的身份:后殖民视野下的香港大学英语学科改革

  更多相关文章： 英语 香港大学 意识形态 后殖民

【摘要】：大学英语学科的发展,既是全球化的进程,又和所在地的文化身份相关。作为华人地区以英语为教学语言的大学,香港大学英语学科变革史体现了后殖民境况下英语语言文学的教学和地方文化自主性建构的矛盾。通过梳理香港大学英语学科教研理念和体制的变迁,思考如何处理外语教学与本土身份之间的张力,探讨全球化进程中英语学科如何克服自身的意识形态性,介入社会批评。
【作者单位】： 广东外语外贸大学英文学院;
【关键词】： 英语 香港大学 意识形态 后殖民
【基金】：广东外语外贸大学校级教研青年项目“通识教育视野下的香港高校英语课程改革研究”(项目编号:GWJY2015084) 全国高校外语教学科研项目“英美文学教学中的人文理念与实践”(项目编号:2015GD0017A) 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国外语教育改革和发展研究”(项目编号:15JZD048)
【分类号】：H319.1
【正文快照】： 自1760年亚当·斯密在苏格兰的格拉斯哥大学开设英国作品选读的讲座以来,“英国文学”和“英语研究”作为大学中独立的学科和研究领域被逐步固定下来。[1](PP.18-20)今天,在英语国家代表性大学的人文学科中,英文系往往位列核心系科。而在非英语国家的大学,由于英语在全球的强

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 曾军;;庶民研究:文化研究与后殖民的合流[J];西北师大学报(社会科学版);2006年02期

2 刘雪苗;;后殖民理论对中国文化的警醒[J];乐山师范学院学报;2010年09期

3 孙妮;;后殖民理论国内二十年译介回顾与展望[J];安徽理工大学学报(社会科学版);2014年01期

4 邵璐;;《变换术语——后殖民时代的翻译》评介[J];外语与外语教学;2006年12期

5 沈立岩;从后殖民理论看理论的限度与自省的意识[J];南开学报;2001年03期

6 陈宏薇;“宇航员”译为taikonaut是后殖民心态的反映吗?[J];上海科技翻译;2004年02期

7 甘莉;;后殖民理论对我国翻译研究的启示[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2006年12期

8 邓韵;;从后殖民视角探讨向上与向下翻译[J];凯里学院学报;2014年01期

9 王晓路;;后殖民理论[J];中外文化与文论;1996年01期

10 黄滔;;后殖民视域下的翻译——读《翻译与帝国:后殖民理论解读》[J];剑南文学(经典教苑);2011年05期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 黎跃进;;后殖民理论对比较文学的启示[A];东方丛刊（2001年第3辑 总第三十七辑）[C];2001年

中国重要报纸全文数据库 前4条

1 戴从容;拿来主义与后殖民理论[N];文艺报;2000年

2 武锋;后殖民理论研究的新收获[N];文艺报;2008年

3 欧阳友权 蓝爱国;跨文化时代的学术凝思[N];中华读书报;2005年

4 李琳生 安锋;解构霍米：巴巴的文化身份观[N];社会科学报;2005年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 张锷;Homi Bhabha后殖民理论阐释及其对翻译研究启示的案例研究[D];华东师范大学;2011年

2 姜飞;在解构中建构[D];四川大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王闰闰;后殖民生态视角下的《非洲故事》研究[D];河南师范大学;2015年

2 王健;后殖民视域下《孽子》英译研究[D];浙江财经大学;2016年

3 兰希秀;后殖民理论探讨[D];山东师范大学;2003年

4 周文静;后殖民翻译研究述评[D];四川大学;2007年

5 邓怡敏;后殖民视角下的《中国佬》译本分析[D];浙江师范大学;2012年

6 郭根秀;中国语境下的后殖民理论[D];兰州大学;2011年

7 黄静艺;后殖民伦敦中的异乡人[D];福建师范大学;2013年

8 彭国辉;回归与重读——论后殖民理论对文艺批评的意义[D];中南大学;2004年

9 倪博明;《神秘的河流》后殖民解读[D];内蒙古大学;2012年

10 贾红燕;忠实原则指导下的后殖民小说翻译策略选择[D];复旦大学;2013年

，

本文编号：815006