论情感因素对大学英语教学的影响

发布时间：2017-09-13 05:49

  本文关键词：论情感因素对大学英语教学的影响

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【摘要】：情感因素对于大学英语教学的影响极其深远。本文主要从情感的教育意义、情感对大学的英语教育表现点以及目前我国大学英语的教育现状进行阐述,并在此基础上提出了一些切实可行的建议。
【作者单位】： 商丘职业技术学院;
【关键词】： 情感因素 大学英语教学 教学效果
【分类号】：H319
【正文快照】： 大学英语是高校整个课程体系中比较重要的一门基础性的必修课。一直以来，大学英语者隘看作是没有感性的存在，在整个教学中，英语的教学对于智性的重视高于情性，过分注重学生的知识发展，最终忽略了学生的情感教育。研究在教学中对学生情感的教育对推进教学改革、提高教学

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本文编号：841903