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国外微课模式对我国独立院校英语教学的启示

发布时间:2017-09-13 23:01

  本文关键词:国外微课模式对我国独立院校英语教学的启示


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【摘要】:微课是近年来引起国内学者重视的一种短小而精炼的课程。国外微课研究较早,教学模式较国内成熟,教学资源丰富。本文希望通过对国外微课模式的研究,找到解决我国独立院校英语教学存在问题的方法,从而为提高独立学院英语教学水平提供一些启示。
【作者单位】: 天津师范大学津沽学院;
【关键词】国外微课模式 独立院校英语教学
【分类号】:H319.3;G434
【正文快照】: 微课(micmlecture)是基于建构主义,以视频为主要载体,以在线和移动多媒体为呈现媒介的一种新型的授课模式。它与慕课和翻转课堂一起,正带来现代教育教学改革的崭新格局。美国早在20世纪60年代已经开始在教学中使用“微型课”的概念。2000年以后,微课教学模式在我国才开始逐步

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本文编号:846396


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