生活化策略在高职英语视听说教学中的应用探究

发布时间：2017-09-14 00:37

  本文关键词：生活化策略在高职英语视听说教学中的应用探究

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【摘要】：概述生活化策略,分析高职英语视听说教学生活化策略应用的具体意义,认为生活化策略对于丰富英语视听说教学内容,发挥学生的主体作用,激发课堂活力,发展英语教学效果具有积极的作用。就高职英语视听说教学生活化策略应用存在的问题,提出创设生活化的教学环境;优化教学设计,推动教学过程生活化;合理组织课外活动,拓展视听说教学范围等具体的应对策略。
【作者单位】： 江西旅游商贸职业学院;
【关键词】： 生活化策略 高职英语 视听说教学
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 引言视听说教程是高职英语教学的重要内容,其教学效果直接影响着学生对整个英语学科的学习效果。高职英语视听说教学内容与学生的日常生活息息相关,课程内容的选择基于工作中日常交际用语方面知识的要求,以交际中产生的真实案例为原型,融视听说于一体,目的是提高学生对各类视

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本文编号：846842