任务型多维互动大学英语课堂教学模式的构建

发布时间：2017-09-15 20:35

  本文关键词：任务型多维互动大学英语课堂教学模式的构建

  更多相关文章： 任务型教学 多维互动 大学英语 教学模式 构建

【摘要】：本文着重探讨了如何建构一种学习资料来源多元、教师教学方法灵活、互动活动模式多维、课堂展现形式多样、语言交际环境良好的新型课堂教学模式。同时进一步提出这一新型课堂教学模式下任务的设计及学习效果评价应遵从的原则。
【作者单位】： 丽水学院大学英语部;
【关键词】： 任务型教学 多维互动 大学英语 教学模式 构建
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 一、多维互动教学模式的理论背景 多维互动教学思想源于社会学中的互动理论。该理论以米德(Mead,J.H)为代表,认为人类的交往是通过有意义的交往—符号互动实现的。在他之后的互动主义教育者们一致认为教育的本质是一个通过人际互动产生有意义学习的社会过程。20世纪50年代末

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 邓曼;教学模式与学生运用能力的培养[J];广西中医学院学报;2003年03期

2 刘健华;;对大学英语翻译教学的思考[J];黑龙江教育(理论与实践);2014年04期

3 王林博;李文婧;;大学英语阅读理解能力培养的方法与措施[J];科学大众;2009年06期

4 王晓;;新时期大学英语教学改革与发展研究[J];青年文学家;2013年20期

5 苑庆春;;电影在大学英语教学中的视听作用[J];电影文学;2008年23期

6 张艳琼;;显性教学与隐性教学在大学英语写作教学中的对比运用[J];校园英语;2012年09期

7 王小永;提高大学英语阅读教学质量的对策[J];高教论坛;2003年02期

8 刁丽景;崔建伟;;探析大学英语翻译教学存在的问题及对策[J];现代农村科技;2012年16期

9 王洪颖;;浅谈大学英语小班辅导课教学策略研究[J];中国外资;2013年24期

10 肖航;;关于大学英语翻译教学存在的问题及解决途径探究[J];才智;2013年32期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 邵静;[D];西安外国语大学;2014年

，

本文编号：858764