基于超星学习通的英语阅读移动教学模式应用研究

发布时间：2017-09-18 15:45

  本文关键词：基于超星学习通的英语阅读移动教学模式应用研究

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【摘要】：本文在分析英语专业教学改革趋向、移动学习模式的基础上,尝试以建构主义理论为指导,整合利用超星学习通的交互功能,构建基于超星学习通的交互式英语阅读移动教学模式,使师生交互真正做到不受时空限制,随时随地进行,从而提高英语阅读教学质量。教学实验效果证明,与传统教学模式相比,该模式不仅能有效地促进英语阅读教学交互,提高学生的英语语篇阅读理解能力,而且还能促成学生的主动学习,培养学生的自主学习和合作意识。
【作者单位】： 山东青年政治学院;
【关键词】： 英语阅读教学 移动学习 超星学习通
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： *山东青年政治学院山东济南2501031背景和意义英语阅读是英语专业学生的专业基础课程。阅读教学中教师主要考虑的是阅读兴趣、思维能力、终身阅读这几个方面,阅读教学的目的不是为了读懂课堂上遇到的文章,而是帮助学生形成强烈的阅读兴趣,即使在课下也自觉自愿地读书,同时帮助

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本文编号：876423