英语专业学生母语文化失语现状调查及成因分析

发布时间：2017-09-18 17:14

  本文关键词：英语专业学生母语文化失语现状调查及成因分析

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【摘要】：随着全球经济一体化的推进,跨文化交际能力变得越来越重要,英语教学中进行多元文化教学已经成为中国英语教育界的共识。近年来,大学生用英语表达母语文化的能力不容乐观,母语文化失语及能力退化现象越来越严重。本文通过对作者所在高校英语专业165名学生的母语文化认知程度及表达能力进行问卷调查及测试,分析该现象形成的主观及客观原因,并提出建议以期帮助学生及教师重新重视母语文化在跨文化交际能力中的重要性。
【作者单位】： 文华学院;
【关键词】： 母语文化失语 认知程度 表达能力 原因 对策
【基金】：湖北省教育厅科学研究计划指导性项目(B2016380)阶段性成果之一
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 随着全球经济一体化进程的加快,世界文化的政治、文学、名胜古迹等,以考查学生的母语文化表交流不再局限于简单的语言层面,而是更多注重不同达能力。测试结束后对问卷及答卷进行了回收及数据文化之间的双向或多向交流。近年来,在高校英语教分析。学中,有关英语国家的文化传授

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本文编号：876805