基于问题的学习法在医学英语教学中的应用

发布时间：2017-09-21 06:35

  本文关键词：基于问题的学习法在医学英语教学中的应用

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【摘要】：正近年来随着全球一体化的进程,网络和新兴媒体提供了越来越多的国内外交流机会,不论是听懂TED大师课还是SCI论文的发表都需要有非常良好的英语听说读写能力,可以说,英语水平的高低与医学毕业生的职业发展息息相关。然而,传统的填鸭式医学英语教学依然是课堂的绝对主宰,学生只是被动接受,因此耗时耗力而收效甚微。如何扭转这一情况?基于问题的学习法(Problem-based learning,PBL)是可行的方案之一。
【作者单位】： 苏州大学附属第三医院(常州市第一人民医院)泌尿外科;
【关键词】： 基于问题的学习法 医学英语 教学法
【分类号】：R-4;H319
【正文快照】： 近年来随着全球一体化的进程,网络和新兴媒体提供了越来越多的国内外交流机会,不论是听懂TED大师课还是SCI论文的发表都需要有非常良好的英语听说读写能力,可以说,英语水平的高低与医学毕业生的职业发展息息相关。然而,传统的填鸭式医学英语教学依然是课堂的绝对主宰,学生只是

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本文编号：892954