翻转课堂在应用技术大学英语听说教学中的应用
本文关键词:翻转课堂在应用技术大学英语听说教学中的应用
【摘要】:翻转课堂,作为当前新兴出现的教育模式,已被各层教育界关注。这种新兴的教学模式在美国已经得到广泛的应用,并且取得了良好的教学效果。那么这种新兴教学模式在我国高等教育中是否能够推广使用,特别是是否适合我国应用技术大学的教育教学是值得探讨并研究的。本文通过将从"翻转课堂"教学模式的概念以及其特点,具体实施细节等方面结合我们应用技术大学英语教学特点、高职学生特点等多方面进行分析,对"翻转课堂"在应用技术大学英语听说教学中是否可行进行研究。
【作者单位】: 天津中德应用技术大学;
【关键词】: 翻转课堂 英语教育 听说教学
【分类号】:H319.3;G434
【正文快照】: 现今社会正处在信息化急速发展的时代,教育(一) 教师和学生角色发生转变界也逐步踏入信息化时代。为推广信息化技术在教在传统的教学过程中,老师是课堂的主宰者,育领域中的应用,2012年,教育部印发并向广大教学生是被动的学习者。从“翻转课堂”的教学模式中育系统公示了《教
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,本文编号:893508
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