网络环境下PBL在大学英语教学中的应用研究
发布时间:2017-09-21 13:38
本文关键词:网络环境下PBL在大学英语教学中的应用研究
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【摘要】:在PBL的新模式下,英语教学具体包括了教学项目的合理设计、明确任务导向、展开课堂教学等各个环节。在探析理工科学校在网络环境下的英语教学现状基础上结合PBL的教学模式,深入探求理工科英语教学的完善思路。
【作者单位】: 兰州理工大学;
【关键词】: 网络环境 PBL 理工科学校 大学英语教学 具体应用
【基金】:2015年兰州理工大学教学研究项目“大学英语PBL教学模式与网络辅助平台的整合研究”成果之一(项目编号JY2015005) 2016年兰州理工大学大学生创新训练项目“数字化教学平台下本科生学习投入及学习策略相关性的实证研究”成果之一(项目编号DC2016142)
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 相比于传统模式,PBL英语教学模式具备了新的优势。这是因为,PBL改变了传统课堂中的单调讲解模式,从而密切融合了英语学科的教学和学习。由此可见,PBL在根本上转变了不适当的英语课堂模式,有助于调动学生自主探求英语知识的积极性,与此同时也引发了针对英语学科的兴趣。在现今
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4 干丽丽;;PBL与英语口语交际能力的相关性研究[J];牡丹江大学学报;2011年10期
5 谭Z腪,
本文编号:894824
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