例谈初中生英文书写能力提升与习惯培养
本文关键词:例谈初中生英文书写能力提升与习惯培养
【摘要】:规范的英语书写是初中生英语写作能力的基本要求。初中生的英文书写应从初一入学开始,从写字母开始,写单词、句子、段落,一步步示范、练习、指导,严格要求、及时评价、组织比赛等,一步步提高书写水平,进而激发学习兴趣。
【作者单位】: 北京市房山区张坊中学;
【关键词】: 初中生 英文书写 能力
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 的成功感。教师在教学中,应借助于手势、板书、实物、情景设计(多媒体课件)等直观形式,启发引导英语“学困生”解答较为基础的问题,并以旧带新。在以新复旧的学习中,吸引英语“学困生”投入到课堂学习中来,对他们的点滴进步及时表扬和鼓励,让他们体会成功的喜悦。在高中英语教
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,本文编号:898046
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