普通工科院校转型期大学英语教师专业发展及教学团队走向研究
本文关键词:普通工科院校转型期大学英语教师专业发展及教学团队走向研究
【摘要】:随着全球化的发展,对大学英语教学提出了更高的要求,普通工科院校英语教师面临着机会与挑战,本文结合英语教学研究背景,分析大学英语教师专业发展现状与困境,对教学团队走向进行分析,有效推动大学英语教师的专业成长。
【作者单位】: 吉林化工学院外国语学院;
【关键词】: 专业发展 大学英语 教学团队
【分类号】:H319;G645.1
【正文快照】: 一、研究背景在经济高速发展的今天,培养学生不同的文化意识,批判能力,学习策略是当代教育的重中之重。我国大学英语一直在教学改革中发展,依据国家对高等教育的要求,大学英语的教材经历多次的修改,力求突破传统的教学理念,高度关注学生综合能力的训练。教学方式也趋向网络化
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,本文编号:903457
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