复语专业大学英语的教学导向研究

发布时间：2017-09-25 22:16

  本文关键词：复语专业大学英语的教学导向研究

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【摘要】：大学英语课堂师生合作教学模式是当前常见的教学模式。通过对比分析师生合作模式中的教师角色和电视"非你莫属"主持人角色,认识到教师要不断更新知识,增加与教师助手的合作备课时间,保证助手有更大的自主性的同时,要根据课堂教学的实效及时帮助助手调整策略。当今社会对人才的能力要求很高,复语专业大学英语教学方案应当突出应用性和实践性。
【作者单位】： 天津外国语大学;
【关键词】： 复语专业 师生合作 能力
【基金】：天津外国语大学2015年教改项目“师生教学团队的构建——一种革新大学英语教学的新型模式研究与实践”(课题编号:TJWD15B09)研究成果
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 引言近几年的就业形势日益严峻,社会、学校等机构都竭尽所能地为毕业生拓宽应聘渠道。一些招聘类综艺节目诸如“非你莫属”为求职者提供了面对面和老板交流的机会,设计了多种测评模式深入挖掘应聘者身上除了专业技能以外的其他能力,在一定程度上弥补了人力资源部门人才招聘时

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本文编号：919868