基于中英茶文化差异解析大学英语教学中的文化教学

发布时间：2017-09-26 09:32

  本文关键词：基于中英茶文化差异解析大学英语教学中的文化教学

  更多相关文章： 中英茶文化 大学英语 文化教学

【摘要】：英国是一个相对传统的国度,也是欧洲茶文化自主构建最迅速、最完整的国家。在茶叶由中国传入欧洲之后,英国人非常热衷于饮茶,由英国王室和贵族开始,逐渐普及到英国平民,由一个奢侈品转变为英国全民最为时尚、最为健康的饮品和生活日用品。英国建构了自己的茶文化体系,同时也不可避免地受到中国茶文化的渗透和影响,在分析中英茶文化差异的前提下,要以中英茶文化为媒介,更好地培养学生的英语理解和驾驭能力。
【作者单位】： 辽宁工业大学;
【关键词】： 中英茶文化 大学英语 文化教学
【分类号】：H319;TS971
【正文快照】：

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 张雪芬;;正确指导背诵记忆 提高英语教学效率[J];浙江纺织服装职业技术学院学报;2006年03期

2 郭显芳;;论英语“以听促学”的教学理念[J];武汉科技学院学报;2008年04期

3 李卫平,段云鹏;云南高职高专院校英语教学改革探讨[J];昆明冶金高等专科学校学报;2004年02期

4 汪新安;英语教学中交际能力的培养[J];江汉石油职工大学学报;2002年04期

5 段立蕊;杨敏;;高职高专院校学生英语学习态度和策略调查研究[J];昆明冶金高等专科学校学报;2010年02期

6 赵红;大学英语教学中学习低效的原因及对策研究[J];昆明冶金高等专科学校学报;2004年02期

7 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 罗学成;;初中英语课堂“活”字运用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

2 李英杰;;消除心理障碍 提高英语学习效率[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年

3 卢艳明;;自主学习的必要性[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（河北卷）[C];2010年

4 娄玉娟;;试论提高英语学习效率[A];江西省抚州市社科联论文集（2002-2003）教育文化类[C];2003年

5 张蕴;;中国入世对大学英语教学的影响及对策[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

6 ;网络环境下大学英语教学模式改革的背景分析与探讨[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年

7 田春雨;;词汇学习策略在高中英语词汇教学中的应用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年

8 李小容;;英语教学过程中的“教”与“学”的关系[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第七卷）[C];2014年

9 张丽华;;“问题解决模式”下的分组互动[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

10 张敬双;;影响西部生源学生英语学习的主要因素及对策研究[A];语言与文化研究（第十四辑）[C];2014年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 扬州市广陵区杭集中学 张加荣;践行生本理念 构建智慧课堂[N];江苏教育报;2014年

2 王增昌;培养学生英语思维能力和学习能力先于培养英语交际能力的教育理念[N];中国教育报;2003年

3 白志娟;小学生如何养成良好的英语学习习惯[N];伊犁日报(汉);2011年

4 河南省平顶山市第五十五中 王自琴;初中英语入门教学[N];学知报;2011年

5 山东省肥城市仪阳中学 赵云婷;初中英语教学如何进行心理健康教育[N];学知报;2010年

6 郫县团结学校 詹宝霞;兴趣是成功学习英语的基础[N];学知报;2011年

7 云南世博旅游集团副总经理 杨复兴;少数民族地区农村完小英语教学模式创新报告[N];大理日报(汉);2012年

8 泰兴市西城初级中学 吴庆珍;以情动心，让学生爱上英语[N];江苏教育报;2009年

9 天水市第五中学 张玉书;谈情商与中学英语教学[N];甘肃日报;2009年

10 周定兵;加大课外力度 提高英语学习效率[N];广西日报;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李智丽;重庆市大渡口区第37中学高中生英语自主学习能力培养实验研究[D];重庆师范大学;2011年

2 周燕;高中生厌学英语的原因与对策[D];华中师范大学;2013年

3 马梅;思维导图在英语词汇教学中的运用[D];上海师范大学;2015年

4 邢晓燕;合作学习在高中英语教学中的应用研究[D];宁夏师范学院;2015年

5 史炜炜;高职专门用途英语教学现状的调查研究[D];湖南师范大学;2010年

6 乐雷汉;高中英语课堂中学生学习动机的激发策略研究[D];华中师范大学;2015年

7 赵亚雯;四川高校汉语国际教育专业学生英语能力现状调查[D];四川师范大学;2015年

8 唐洪全;蒙语授课初中生英语学业成就影响因素及学习策略研究[D];中央民族大学;2015年

9 宋莹;在线英语学堂系统的设计与实现[D];山东大学;2015年

10 施季利;大学英语词汇移动学习的研究[D];广西师范大学;2015年

，

本文编号：922714