二语学术写作的引证能力及其发展特征:截面与历时证据
本文关键词:二语学术写作的引证能力及其发展特征:截面与历时证据
【摘要】:现有的国际引证研究多从引用的策略功能和文本形式两个角度来分析,未能系统考察学术写作引证能力的构成及发展。本次研究首先从引证的内容、人际和语篇三个维度,界定学术写作引证能力的构念,然后结合国际专家的论文引证特征,通过截面比较和历时个案分析,探究我国本硕博英语学习者学术写作中引证能力的发展特征。结果显示:(1)引证的全面性不断提高,但是论文不同部分的引证重点不够明确。(2)引证的人际互动能力仅在博士阶段获得较好的发展,引证关联度有所加强。(3)语篇融入能力没有显著进步,引证的文本方式倾向于凸显被引人的身份与观点。历时个案分析进一步发现个体差异的存在。研究结果对构建二语学术写作能力理论、加强研究方法和教学实践具有启示意义。
【作者单位】: 南京大学外国语学院;
【关键词】: 学术写作 引证 截面分析 历时个案研究
【基金】:国家社科基金项目“二语学术写作中的评价系统研究”(课题编号:12BYY052)成果之一
【分类号】:H319
【正文快照】: 引证,或称引用,是学术写作的重要环节。国际学术写作研究指出,如何借鉴引证前人研究,是二语写作者的巨大挑战。引证研究是语类研究领域的重要课题。语类研究的重点之一是探索那些符合话语社团内各种语境要求的固有的语类模式。在学术话语社团里,使用引证就要符合该话语社团的
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,本文编号:925564
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