泛在学习理念下外语自主学习中心建设研究——基于国内外相关研究的分析
本文关键词:泛在学习理念下外语自主学习中心建设研究——基于国内外相关研究的分析
【摘要】:如何培养具有自主学习意识和能力的终身学习者是许多国家的教育目标,与此相适应,许多国家都展开了以外语自主学习中心为依托的研究与实践。然而,现代技术的迅猛发展给传统的外语自主学习模式带来了新的挑战。本文通过对国内外1995-2015年间自主学习中心研究文献以及国内泛在学习研究文献的梳理,提出了新技术条件下外语自主学习模式内涵的应有转变。泛在技术条件下的外语自主学习模式应当借鉴外语自主学习中心研究与实践的既有成果,发挥现代技术条件的优势,强化教师在泛在环境中的作用。
【作者单位】: 中国人民大学外国语学院;
【关键词】: 自主学习中心 泛在学习 自主学习
【基金】:中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目(编号:14XN1010)的阶段性成果
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 1引言自Faure和他的同事们(Faure et al.,1972)向联合国教科文组织递交的年度报告中首次强调终身学习将是个体未来生存和发展的必备条件以来,以学生为中心的教学改革迅速在全球范围内引起普遍关注,许多国家将如何培养自主学习者定为国家的教育目标(Little,2007),并陆续筹建了
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,本文编号:932955
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