母语在英语字母语音中的负迁移作用——以学前教育专业学生为例

发布时间：2017-09-28 05:22

  本文关键词：母语在英语字母语音中的负迁移作用——以学前教育专业学生为例

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【摘要】：负迁移(negative transfer)是指:母语的语言规则不符合外语的习惯,对外语学习产生的消极影响。在英语教学当中,负迁移作用明显,严重阻碍了英语学习,特别是对学前教育专业尤为主要。学前教育专业的学生是幼儿园的后备师资力量。英语字母发音是幼儿园英语授课活动的基础知识。在校的学前教育专业大学生,他们自身英语语音是否标准,将来会直接影响到每一名幼儿的英语发音。简简单单的26个英文字母,在负迁移作用的影响下错误百出,结合教育教学经验,对于一些错误发音予以纠正。
【作者单位】： 营口职业技术学院;
【关键词】： 负迁移 方言 声调 学前教育
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 关于语言迁移的研究始于20世纪50年代。1957年,美国语言学家罗伯特拉多出版了对比语言学著作《跨文化语言学》,书中写道:“学习者往往把其母语语言及其文化中的形式和意义迁移到所学的外语语言及其文化当中这种迁移既体现在学习者的口语表达以及在与该外语文化有关的行动中”

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本文编号：934008