英语教学研究论略

发布时间：2017-10-03 05:03

  本文关键词：英语教学研究论略

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【摘要】：针对当今英语教学研究水平不高、重复性大的问题,该研究从英语教学改革与课程改革需要角度出发,提出拓展教育本真研究的维度,推进文化教学研究的深度和推开语言审美与创美研究的"大门"的做法。
【作者单位】： 广西师范大学外国语学院;
【关键词】： 教学研究 教育本真 文化学 语言审美
【分类号】：H319
【正文快照】： 在我国,英语教学究竟始于何时?有人认为始于清朝年间“京师同文馆”建立的1862年,这也是至今为不少人所接受的一种说法。然而,也有一些人对此提出不同的看法,理由林林总总,莫衷一是。对这个问题的论证意义究竟何在本文暂时不提,而特别指出一个普遍的现象:英语教学研究与教学这

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本文编号：963273