论角色扮演情境导入法在高职邮轮英语教学中的重要性
本文关键词:论角色扮演情境导入法在高职邮轮英语教学中的重要性
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【摘要】:该文分析了几种英语教学导入法的优劣,结合高职院校邮轮英语教学的特点,尝试使用角色扮演情境导入法进行邮轮英语教学课程的导入,这种方法兼具了实用性与趣味性,充分调动学生学习的积极性,引发学生主动思考和不断尝试,为后续的邮轮英语教学活动乃至整个教学过程迈出了重要的、坚实的第一步。
【作者单位】: 天津海运职业学院;
【关键词】: 角色扮演情境导入法 邮轮英语教学 高职院校 兴趣激发
【分类号】:H319.3;U676.2
【正文快照】: 1研究背景介绍英语教学中的导入部分“lead in”,从字面上就可以看出“lead”引导、带领,“in”进入,在教学开始之前,由教师用一定的方法引导学生,组织学生进行心理上和知识上的热身准备,将学生带入到即将学习的教学内容中来,这也就是为什么我们课本上每一章都会有“warm-up”
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,本文编号:985525
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