医学生心理健康水平与应对方式及其关系研究

发布时间：2017-08-06 15:04

  本文关键词：医学生心理健康水平与应对方式及其关系研究

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【摘要】：目的:了解医学生应对方式的特点与心理健康的现状,研究两者的关系,为高校医学生心理卫生工作提供科学依据。方法:抽取洛阳市某高校医学相关专业本科生357例,采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷(CSQ)进行调查并统计分析。结果:32.49%的医学生存在不同程度的心理问题;医学生强迫、人际敏感、焦虑、敌对、偏执5个因子的得分显著高于2008年全国大学生常模(P0.01或P0.05);71.71%的医学生主要采用成熟型应对方式,其余常采用不成熟或混合型应对方式;成熟型应对方式解决问题、求助与SCL-90多个因子均呈显著负相关(P0.01或P0.05),而不成熟型、混合型应对方式(退避、幻想、自责)及混合型应对方式(合理化)与SCL-90各因子均呈非常显著的正相关(P0.01);应对方式中解决问题、自责、幻想这3个变量能联合预测医学生心理健康39%的变异量,其中自责(β=0.57)对心理健康的影响比幻想(β=0.29)、解决问题(β=-0.15)大。结论:医学生存在较多的心理问题,其心理健康状况与应对方式密切相关,需帮助医学生及时认识和矫正其消极应对方式,有针对性地对医学生进行心理健康教育和咨询。
【作者单位】： 河南科技大学医学院公共卫生教研室;
【关键词】： 医学生 应对方式 心理健康
【分类号】：R395
【正文快照】： 近年来,大学生心理健康问题一直是人们关注的焦点。医学生作为大学生中一个特殊群体,其学习、生活的特点使其心理健康状况有别于其他专业的大学生,心理问题发生率普遍较高,需引起我们的重视。医学生除了面对一般大学生所面对的问题外,还肩负治病救人的任务,其心理健康的状况更

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本文编号：630297