企业培训模型发展研究——基于ADDIE模型

发布时间：2018-05-10 14:37

  本文选题：ADDIE + 培训模型　； 参考：《企业经济》2015年11期

【摘要】：知识经济时代的劳动力具有很强的流动性,不断的开发和应用智力资本成为组织创造价值的关键,也是为企业发展注入知识和技能动力的最佳实践方式之一。这使得人力资源开发学者和实践者认为有必要回顾一下劳动力开发的历史。传统的培训模型有很多,但它们几乎都包含分析(Analyse)、设计(Design)、开发(Develop)、实施(Implement)、评估(Evaluate)五个阶段(简称ADDIE)。ADDIE培训模型是从二战后对教学系统的研究演变而来。文章试图纵览ADDIE培训模型的发展过程,并对ADDIE培训模型的演变与企业培训模式研究作出思考,以期呈现ADDIE培训模型思想的精华。
[Abstract]:The labor force in the era of knowledge economy has strong mobility. The continuous development and application of intellectual capital has become the key to create value for the organization, and it is also one of the best practical ways to inject knowledge and technical power into the development of enterprises. This makes human resources development scholars and practitioners think it necessary to review the history of labor development. There are many traditional training models, but almost all of them include five stages: analysis, design, development, implementation and evaluation. (ADDIE).ADDIE training model) evolved from the research of teaching system after World War II. This paper attempts to outline the development process of ADDIE training model, and to reflect on the evolution of ADDIE training model and the study of enterprise training model, in order to present the essence of ADDIE training model.
【作者单位】： 江西科技师范大学;
【分类号】：F272.92

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1869699