银座英才幼教集团幼儿园管理系统的设计与实现
发布时间:2020-04-11 05:54
【摘要】:银座英才幼教集团在近些年来正在不断地探索对于幼儿园管理中出现的问题。由于当下幼儿园的规模较大、学生较多、职工较多,这对于学校中的老师、后勤管理员对学生与职工的管理造成较大的麻烦。因此银座英才幼教集团希望能够借助现阶段下较为先进的技术并且通过计算机管理的方式来实现对幼儿园的整体管理。为了解决人工管理中存在的效率低下以及信息不能够准确的保存,因此采用计算机管理的方式来进行管理。银座英才幼教集团幼儿园管理系统是为了符合需求所开发的产物。对于本系统的设计与开发。主要采用的是面向对象的设计语言。还有就是利用的现阶段下较为流行的B/S框架结构对系统进行设计。对于使用的语言方面,主要采用的是现阶段下较为先进的Java和UML建模语言进行开发设计。为了保障系统数据的安全性与可靠性,使用SQL Server 2014的数据库设计方法进行数据库方面的设计。借鉴了先前的管理系统的设计的先进技术进行的开发。该幼儿园管理系统旨在提高幼儿园中老师、后勤管理员的工作效率与工作的准确性。本系统为系统的使用者提供了对幼儿园中学生、职工、物资等多方面的管理。具体的管理模式有对职工信息的新增、授权等操作。包括对幼儿园中的学生进行出勤记录管理与成长档案管理等以及对学校中的职工进行职工审核与考勤管理。本系统还可以协助后勤管理员对学校中的多种物资进行入库与出库的操作、借出与归还的操作。系统使用者可以从本系统中获取大多数想要实现的功能。另外还可对学生的体检进行记录与修改操作,对学生的营养膳食进行管理与分析,对体弱儿的信息进行登记与跟踪管理。该系统开发完成之后,采用该管理系统的幼儿园将会大大提高其管理水平以及所管理信息的准确性与可靠性,真正的为银座英才幼教集团幼儿园带来了先进技术,一定程度上解放了人力资源。
【图文】:
服务的角色主要有:上课老师,学校会计,学校医生,后勤管理员,配餐人员。逡逑他们都希望从系统中获得服务支持。角色之间共同协作,通过本管理系统来完成逡逑对学生以及学校各个方面的管理,经过分析该系统的角色用例图如图2-3所示。逡逑Q逦幼儿园管理系统逡逑〈〈uses〉〉逡逑童管逡逑上课老师逡逑逦〈〈uses〉〉逦逦逡逑人逡逑学校会计逦逦逡逑勤物资管¥逡逑^^\<<uses?逡逑后勤管理员逦、逦^逡逑O逡逑逦_邋<<uses>>逡逑保健逡逑学校医生逡逑0逦<<uses>>逦,逦逡逑'逦养膳食管逡逑人逡逑配餐人员逦逡逑图2-3系统角色用例图逡逑通过画出系统角色分析用例图,可以得知上课老师主要是通过本系统实现对逡逑儿童的各个方面进行管理。老师通过本系统获取学生的信息,然后完成对学生信逡逑息的增、删、改、查等工作。学校会计主要是通过该系统完成对招生之后收费的逡逑8逡逑
服务的角色主要有:上课老师,学校会计,学校医生,后勤管理员,,配餐人员。逡逑他们都希望从系统中获得服务支持。角色之间共同协作,通过本管理系统来完成逡逑对学生以及学校各个方面的管理,经过分析该系统的角色用例图如图2-3所示。逡逑Q逦幼儿园管理系统逡逑〈〈uses〉〉逡逑童管逡逑上课老师逡逑逦〈〈uses〉〉逦逦逡逑人逡逑学校会计逦逦逡逑勤物资管¥逡逑^^\<<uses?逡逑后勤管理员逦、逦^逡逑O逡逑逦_邋<<uses>>逡逑保健逡逑学校医生逡逑0逦<<uses>>逦,逦逡逑'逦养膳食管逡逑人逡逑配餐人员逦逡逑图2-3系统角色用例图逡逑通过画出系统角色分析用例图,可以得知上课老师主要是通过本系统实现对逡逑儿童的各个方面进行管理。老师通过本系统获取学生的信息,然后完成对学生信逡逑息的增、删、改、查等工作。学校会计主要是通过该系统完成对招生之后收费的逡逑8逡逑
【学位授予单位】:山东大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TP311.52
本文编号:2623235
【图文】:
服务的角色主要有:上课老师,学校会计,学校医生,后勤管理员,配餐人员。逡逑他们都希望从系统中获得服务支持。角色之间共同协作,通过本管理系统来完成逡逑对学生以及学校各个方面的管理,经过分析该系统的角色用例图如图2-3所示。逡逑Q逦幼儿园管理系统逡逑〈〈uses〉〉逡逑童管逡逑上课老师逡逑逦〈〈uses〉〉逦逦逡逑人逡逑学校会计逦逦逡逑勤物资管¥逡逑^^\<<uses?逡逑后勤管理员逦、逦^逡逑O逡逑逦_邋<<uses>>逡逑保健逡逑学校医生逡逑0逦<<uses>>逦,逦逡逑'逦养膳食管逡逑人逡逑配餐人员逦逡逑图2-3系统角色用例图逡逑通过画出系统角色分析用例图,可以得知上课老师主要是通过本系统实现对逡逑儿童的各个方面进行管理。老师通过本系统获取学生的信息,然后完成对学生信逡逑息的增、删、改、查等工作。学校会计主要是通过该系统完成对招生之后收费的逡逑8逡逑
服务的角色主要有:上课老师,学校会计,学校医生,后勤管理员,,配餐人员。逡逑他们都希望从系统中获得服务支持。角色之间共同协作,通过本管理系统来完成逡逑对学生以及学校各个方面的管理,经过分析该系统的角色用例图如图2-3所示。逡逑Q逦幼儿园管理系统逡逑〈〈uses〉〉逡逑童管逡逑上课老师逡逑逦〈〈uses〉〉逦逦逡逑人逡逑学校会计逦逦逡逑勤物资管¥逡逑^^\<<uses?逡逑后勤管理员逦、逦^逡逑O逡逑逦_邋<<uses>>逡逑保健逡逑学校医生逡逑0逦<<uses>>逦,逦逡逑'逦养膳食管逡逑人逡逑配餐人员逦逡逑图2-3系统角色用例图逡逑通过画出系统角色分析用例图,可以得知上课老师主要是通过本系统实现对逡逑儿童的各个方面进行管理。老师通过本系统获取学生的信息,然后完成对学生信逡逑息的增、删、改、查等工作。学校会计主要是通过该系统完成对招生之后收费的逡逑8逡逑
【学位授予单位】:山东大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TP311.52
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 孙亚志;;浅谈Java web技术structs2框架的MVC模式[J];数字技术与应用;2013年05期
相关会议论文 前1条
1 郑雷雷;付义荣;郭锐;张建成;;B/S架构软件的安全性测试研究[A];大数据环境下安防系统安全等级保护研讨会论文集[C];2018年
本文编号:2623235
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/renliziyuanguanlilunwen/2623235.html