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基于CIPP模型的S企业员工培训研究

发布时间:2020-04-14 11:00
【摘要】:随着社会的快速发展,经济全球化给企业带来了新的机遇,同时也带来了巨大的挑战。企业员工培训是企业人力资源开发与管理的重要组成部分,企业通过实施员工培训,提高员工的个人素质与能力,进而提升企业的市场竞争力。S企业作为高新科技企业中的一员,面对这内外部激烈的竞争与挑战,增加人力资本的投资以增强企业的竞争力,才能让企业在市场上生存。S企业内现有一套培训体系,但该体系由于不够系统与完整,导致培训效果未如预期效果。本文通过文献法、访谈法等方法,并基于CIPP模型与企业的实际情况设计了调查问卷,从背景评价、输入评价、过程评价和结果评价四个方面深入了解S企业的员工培训现状,并结合CIPP模型对S企业的员工培训现状进行探析,发现S企业在员工培训方面存在培训内容缺乏针对性,内部培训师能力不足,培训方式单一,培训效果评估不到位等问题。针对S企业在员工培训方面存在的问题,分析了S企业存在问题的原因,提出了应加强培训需求的调查与分析,制定完整、可执行的培训规划,建设与培养内部讲师队伍,采用多样化的培训形式和加强培训效果评估几大方面的对策,并对相关方面提出详细的方案与措施,希望所提出的方案及措施,能改善S企业的员工培训管理体系,提升培训的效果与效率。
【学位授予单位】:华东交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F272.92;F626

【参考文献】

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本文编号:2627226

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