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A银行员工培训效果提升对策研究

发布时间:2020-06-13 20:27
【摘要】:加入世界贸易组织无疑为我国商业银行的发展了提供机遇,但同时也对国有商业银行提出了更加严峻的考验。商业银行怎样开展人力资源管理工作成为其必须要考虑的一个课题,而切换职工培训教育是提升他们的能力的有效方法,这是毋庸置疑的。随着金融市场的逐步成熟和日益加剧,人才问题已越来越成为企业关注的焦点,有必要对商业银行员工培训效果转换的影响因素与转换机制进行深入的研究与分析。本文以已有的培训需求分析等相关理论以及研究情况,明确了影响A商业银行效果的影响因素。结合A商业银行员工培训体系现状,再对A商业银行员工培训效果影响因素进行分析的基础上,提出了提升A商业银行员工培训效果的对策。具体内容包括重视员工培训,树立人力资本投资理念;进行科学系统的员工培训需求分析;构建完善的员工培训评估体系;进一步丰富员工培训的方法等内容。从实践的层面出发,进一步优化了商业银行员工培训效果。为其它银行提供借鉴。
【图文】:

新人,节奏,职工,企业


使其可以更加顺利地完成培训成果向实践应用的过渡。最在那些节奏相对较快的企业里面,那些经验比较丰富的职工往往没新人,这样就使得新人只能接到许多比较容易的工作,这样一来,会将自己培训所学的内容引入到实践中。但是,上述情况并不是绝人或许直接被安排一些原本由经验更丰富的人承担的工作,这样就。

学历结构


18%62%16%4%0%10%20%30%40%50%60%70%25 岁以下 25-35 岁 30-35 岁 35 岁以上图 3-1 年龄结构图图中可以清晰的看出 A 银行的员工倾向于年轻化,年龄在 30 岁以下的员工占 80%,这种年龄结构无疑会给商业银行带来蓬勃的生命力和创造力。2)学历结构 银行的员工学历大部分是大专以上,,这是一支具有较高素质的队伍。下图就是工的学历结构。
【学位授予单位】:西北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F832.33

【参考文献】

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本文编号:2711697

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