长春新东方培训学校教师招聘方案研究
【学位单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:G522.72
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景与意义
1.2 研究方法与内容
1.3 理论基础及文献综述
第2章 长春新东方培训学校教师招聘现状及存在问题
2.1 长春新东方培训学校概况
2.2 长春新东方学校教师招聘现状
2.3 长春新东方培训学校教师招聘问题
第3章 长春新东方培训学校教师招聘优化方案设计
3.1 长春新东方培训学校教师招聘需求规划
3.2 长春新东方培训学校教师胜任素质模型
3.3 教师的招募和筛选
3.4 教师的录用与培训
第4章 长春新东方培训学校教师招聘方案的保障
4.1 组织保障
4.2 制度保障
4.3 资源保障
结论
参考文献
附录
致谢
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本文编号:2832703
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