基于实训室教学的人力资源管理专业基础课程教学改革模式研究——以《组织行为学》为例

发布时间：2020-10-16 11:08

　　 对于高校而言,教师是学校的宝贵资源,课程则是教师进行教学活动的载体,直接体现着高校教学质量,也是高等教育的关键内容。本文中人力资源管理专业基础课程充分利用互联网技术及专业实训室资源,首先对课程知识点进行总结,进行知识模块化,然后分别对每个模块设置相应的实践项目,并利用线上线下相结合的方式组织实施,达到了良好的教程教学效果。
【文章目录】：
一、人力资源管理专业基础课程教学模式适应性现状及原因分析
    （一）以授课法为主，兼顾课堂实践活动
    （二）课程教学理念陈旧
    （三）主要依托PPT、视频等媒介，方法单一
    （四）课程教学效果不理想
二、人力资源管理专业学生学情分析
    （一）不够重视，学习兴趣小
    （二）知识点较多且零散，学习目标不明确
    （三）理论联系实践差，不会应用
三、依托实训室教学的专业基础课程教学模式探究
    （一）课程实施
    （二）课程效果
四、基于实训室教学的人力资源管理专业基础课程教学模式

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1 张也;;基于案例的人力资源管理教学改革研究[J];人才资源开发;2015年18期

本文编号：2843172