谈对外汉语教学中的“把”字句教学

发布时间：2017-10-19 00:25

  本文关键词：谈对外汉语教学中的“把”字句教学

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【摘要】："把"字句是汉语中的一个特殊结构,是汉语语法中的一种特殊现象。在基础汉语教学中,"把"字句历来是一个难点,其主要原因在于"把"字句结构和用法格外复杂。因此,在对外汉语教学教学中,教师应结合"把"字句的结构特点,改变以往不合理的教学方法,采用新的教学策略进行教学,如语境教学、游戏教学、教具教学等,以提高汉语学习者学习汉语的兴趣和效率。
【作者单位】： 绥化学院文学与传媒学院;
【关键词】： “把”字句 基础汉语教学 教学策略
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、“把”字句的结构特点“把”字句在汉语中较为普遍。例如:“你把我的书弄坏了”、“姐,帮我把壶递过来”等,概括起来就是“某人(或某事)把某人(或某事)怎么样”,其结构为“A+把B+V+C”。其中,A为动词V的主语,即发出动作的人,如上文的“你”、“姐”;B为动作的承受对象,即

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