对外汉语教学中的偏误现象

发布时间：2017-12-19 02:14

  本文关键词：对外汉语教学中的偏误现象

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【摘要】：偏误分析是对外汉语教学中不可缺少的研究领域,它的研究成果对于我们认识中介语,理解语言习得的过程起重要作用,同时对语言教学实践有着深刻的影响。本文主要从偏误分析的定义,对外汉语教学中偏误现象,偏误产生的原因,以及偏误分析对对外汉语教学的启示等四部分展开论述。
【作者单位】： 云南大学留学生院;
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、偏误分析的定义偏误分析的定义。学习者在学习第二语言时一般会出现错误,我们把这些出现的错误分为失误和偏误两种。失误即偶然产生的口误或笔误,它的出现没有规律可言,即便是母语使用者也会犯此错误。偏误则是指由于对所学的第二语言掌握不好而产生的一种错误,这种错误是

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本文编号：1306503