中国大陆对外汉语视听教材评述与展望

发布时间：2018-03-21 18:51

  本文选题：视听说教学　切入点：视听教材　出处：《世界汉语教学》2009年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文考察了1990年到2008年中国大陆出版的汉语视听教材的三种类型,即先于纸本教材拍摄教学片、为已经出版的教材拍摄教学片和利用影视作品编写视听教材,认为现成影视作品最适合编写汉语视听教材,并结合重点教材对目前影视作品视听教材的两种编法——听力教材编法和精读教材编法进行了评述,对多角度立体化编写视听教材提出了一些设想。
[Abstract]:This paper examines three types of Chinese audio-visual teaching materials published in mainland China from 1990 to 2008, that is, shooting teaching films before paper textbooks, making teaching films for published textbooks and compiling audio-visual textbooks using film and television works. The author thinks that the ready-made film and television works are the most suitable for compiling Chinese audiovisual textbooks, and comments on the two methods of compiling audiovisual textbooks, listening textbook compilation and intensive reading textbook compilation, combined with the key teaching materials. This paper puts forward some tentative ideas for the three-dimensional compilation of audio-visual teaching materials.
【作者单位】： 北京语言大学出版社;
【分类号】：H195

【参考文献】

相关会议论文 前2条

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【共引文献】

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本文编号：1645112